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Italiano per Stranieri|Inglese|Altre Lingue|Corsi Speciali

I corsi del Centro Prolingua tengono conto delle quattro abilità fondamentali all'apprendimento e all'uso di una lingua straniera: ascoltare, parlare, leggere e scrivere. Grande rilevanza è anche data all'arricchimento del vocabolario ed alla correttezza nella grammatica.

I nostri corsi di italiano coprono i seguenti punti:

  • Uso corretto della grammatica e della sintassi
  • Lessico di produzione e di ricezione.
  • Comprensione ed assimilazione di contenuti da vari testi scritti, inclusi articoli di quotidiani, brani letterari e documenti di uso commerciale.
  • Sviluppo della capacità dello studente di scrivere correttamente nei diversi stili e registri, come la corrispondenza personale o commerciale, le relazioni, ecc.
  • Sviluppo della fiducia dello studente nelle sue capacità di espressione orale. Gli studenti vengono messi in grado di comunicare efficacemente nelle più frequenti situazioni del quotidiano.

Il Centro Prolingua offre corsi suddivisi nei seguenti 6 livelli di competenza:


Tuttavia, offriamo anche speciali corsi di aggiornamento per studenti che, pur avendo una buona competenza, sentano la necessità di consolidare la loro lingua attraverso una pratica aggiornata.

Prima di iniziare un corso di lingua, gli studenti svolgono un test preliminare scritto ed un breve colloquio orale che misura, con approssimazione, il loro livello di competenza linguistica. Successivamente viene fatta una proposta didattica personalizzata, che tenga conto delle specificità - obiettivi, durata del corso, disponibilità di tempo, ecc.

Our teachers, together with the didactic director, assess student progress on a weekly basis. At the end of the course, students receive a certificate of attendance, a written report and an achievement diploma containing remarks and advice for further studies.

I nostri insegnanti, insieme al direttore didattico, verificano il progresso degli studenti settimanalmente. Alla fine del corso gli studenti ricevono un certificato di frequenza, una valutazione scritta, ed un attestazione dei risultati raggiunti con le osservazioni e i suggerimenti per gli studi ulteriori.